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INED

Patrick Simon est socio-démographe, directeur de recherches à l’Institut national d’études démographiques (INED) dans l’unité de recherche " migrations internationales et minorités " et chercheur associé à l’Observatoire sociologique du changement à Sciences Po. Il travaille sur les relations interethniques et les discriminations dans les sociétés multiculturelles, sur les classifications statistiques de la diversité ethnoraciale et sur l’immigration approchée sous de multiples aspects : trajectoires sociales des immigrés et de leurs descendants ; processus de constitution et de reproduction des minorités ethniques et raciales. Patrick Simon co-dirige à l’INED l’enquête « Trajectoires et origines » sur la diversité des populations en France et coordonne le projet GLOBAL-RACE de l’Ined, financé par l’ANR. Il est professeur associé à l’Institut de démographie de Paris (Paris 1), co-responsable du master Migrations (conjoint Paris 1 et EHESS) de l’Institut des migrations ; il enseigne enfin en master de politiques comparées et master d’affaires publiques à Sciences Po.

Publications récentes :

– Meer N., Modood T., Sala Pala V. Simon P. « Cultural diversity, muslims, education in France and in England : two contrasting models in western Europe », in Bank J. (Ed) Routledge International Companion to Multicultural Education, London and NY : Routledge, 2009
– Fassin D., Simon P. « Un objet sans nom : l’introduction des discriminations raciales dans la statistique française », L’Homme, 187-188/ 2008, p.271-294

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  • Cycle annuel 2022 Session 1 18 mars 2022 France multiculturelle, les enjeux de l’intégration et des discriminations dans une société colorblind Il peut sembler paradoxal que la question multiculturelle suscite tant de débats et de conflits dans un pays où l’immigration est une donnée démographique et politique majeure depuis la fondation de la IIIe République en 1871. A l’aulne de ce siècle et demi d’expérimentation de la diversité, la crise permanente que traverse le modèle d’intégration depuis 30 ans est difficile à décrypter. Non seulement la « question de l’immigration » s’est imposée au cœur de l’agenda politique, mais la diversité croissante de la population suscite des tensions autour de l’adaptation de la société française. L’actualisation du modèle politique et des représentations collectives, ce que l’on appelle l’identité nationale, est en jeu. La présentation se propose d’évaluer le modèle d’intégration, notamment à partir des résultats de l’enquête Trajectoires et origines réalisée par l’Ined et l’Insee.
    France multiculturelle, les enjeux de l’intégration et des discriminations dans une société colorblind - Patrick Simon
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  • Cycle 2017 13 janvier 2017 Le modèle d’intégration à l’épreuve des faits dans la France multiculturelle Il est banal d’affirmer que la France est une société multiculturelle. La plupart des débats politiques et de société de ces trente dernières années sont marqués par cette dimension. Non seulement la « question de l’immigration » s’est imposée au cœur de l’agenda politique, mais la diversité croissante de la population suscite des tensions autour de l’adaptation de la société française. L’actualisation du modèle politique et des représentations collectives, ce que l’on appelle l’identité nationale, est en jeu. Il peut sembler paradoxal que la question multiculturelle suscite tant de débats et de conflits dans un pays où l’immigration est une donnée démographique et politique majeure depuis la fondation de la IIIe République en 1871. A l’aulne de ce siècle et demi d’expérimentation de la diversité, la crise permanente que traverse le modèle d’intégration depuis 30 ans est difficile à décrypter. La présentation se propose d’évaluer le modèle d’intégration à partir des résultats de l’enquête Trajectoires et Origines réalisée par l’Ined et l’Insee, en apportant quelques développements à propos de la Seine Saint Denis, véritable laboratoire où se reconfigure la synthèse multiculturelle. Accès restreint 🔒