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Sciences Po, Observatoire sociologique du changement

Marco Oberti, sociologue, est professeur des universités à Sciences Po et chercheur à l’observatoire sociologique du changement. Ses travaux les plus récents portent d’une part sur les inégalités urbaines et scolaires abordées sous l’angle de la ségrégation, et d’autre part sur les inégalités d’accès aux filières sélectives de l’enseignement supérieur et sur les programmes d’ouverture sociale des grandes écoles. Ses publications sont en ligne ici : https://www.sciencespo.fr/osc/fr/node/1114.html

  • Conférence(s) 🔒

  • Cycle annuel 2022 Session 2 8 avril 2022 Ségrégation scolaire et choix résidentiels Alors même que la sectorisation scolaire définit l’affectation d’un établissement public en fonction du lieu de résidence, la ségrégation scolaire n’est pas que le simple reflet de la ségrégation résidentielle. D’autres mécanismes contribuent à l’accentuer avec des effets significatifs sur les inégalités scolaires, mais aussi la façon dont ces situations sont vécues par les parents et les élèves.
    Face à cette situation, dans un contexte de forte augmentation des prix de l’immobilier dans les métropoles, et selon les ressources dont ils disposent, les parents élaborent différentes stratégies qui mettent en jeu leur statut d’occupation. Cette intervention aura pour objectif d’éclairer ces dynamiques.
    Ségrégation urbaine et scolaire Choix résidentiels et choix scolaires : des arbitrages complexes et contraints dans les métropoles - Marco OBERTI
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