Tous les ateliers

Session 3 Séance de travail en ateliers Vendredi 14 mars L’objectif ici est d’identifier en groupe des pistes de solutions aux extrêmes, en se basant sur le récit de deux participants avec des visions contrastées (aspects quantitatifs, qualitatifs, sociétaux ou biodiversité).
Les intervenants expliciteront pour un type d’événement (sécheresse, crue) qu’ils ont subi :
– Le type d’événement (avec une idée de sa rareté) et les principaux impacts ;
– Les conséquences sur l’activité de l’intervenant, et particulièrement, est-ce que ces conséquences étaient anticipées, et s’il y en a eu, quels ont été les effets inattendus (surprises) ?
– Quelles ont été les solutions apportées lors de l’événement ?
– À posteriori, est-ce que d’autres types de protections / solutions ont été mises en place ou du moins, réfléchies ? Et si oui, avec quels acteurs ?
Sur la base de ces courts récits (5 à 7 mⁿ), les autres participants complèteront une grille d’évaluation de la solution selon différents critères (temporalité, externalités, acceptabilité, coût, etc.) Accès restreint 🔒
Session inaugurale Ateliers de l’adaptation au changement climatique Mercredi 15 janvier Pour commencer à faire connaissance tout en entrant dans le vif du sujet, nous vous proposons d’expérimenter un jeu sérieux autour de l’adaptation.
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Mémo - Ateliers d’adaptation au changement climatique
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Cycle annuel 2025 Travaux collectifsAteliers Du 24 au 26 septembre France Les ateliers sont un travail collectif en petits groupes d’une dizaine d’auditeurs pour approfondir une problématique située dans un territoire, proposée à la réflexion des auditeurs par un organisme ou une collectivité partenaire. La mise en discussion des expériences au sein de la promotion aura lieu le 15 octobre après-midi. Accès restreint 🔒
Session 5 Présentation des ateliers par Sandra Moatti Jeudi 20 juin 2024 Sandra Moatti Ihédate
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Les ateliers - Ihédate
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Cycle annuel 2024 Travaux collectifsAteliers Du 11 au 13 septembre 2024 Les ateliers sont un travail collectif en petits groupes d’une dizaine d’auditeurs pour approfondir une problématique ancrée dans un territoire donné. Accès restreint 🔒
Session 6 3 ateliers en sous-groupes Jeudi 8 décembre 2022 Avec les 3 intervenants des séquences précédentes, les auditrices et auditeurs seront invités à approfondir, enrichir, définir les conditions pour transposer dans d’autres contextes les expériences présentées Accès restreint 🔒
Session 6 Note d’ambiance des porteurs d’ateliers Jeudi 8 décembre 2022
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Session 4 Travaux d’ateliers Vendredi 16 septembre 2022
Refaire le point sur les objectifs, le périmètre, les livrables
Se répartir les rôles au sein de l’équipe
Préparer l’immersion de terrain en novembre
Structurer une méthode d’immersion
Se répartir les tâches d’ici la session d’octobre
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Cycle annuel 2023 AteliersTravaux collectifs Du 11 au 13 octobre 2023 France Les ateliers sont un travail collectif en petits groupes d’une dizaine d’auditrices et d’auditeurs pour approfondir une problématique ancrée dans un territoire donné. La problématique et le terrain peuvent être proposés par un partenaire, une collectivité ou par les auditeurs eux-mêmes en fonction des leurs enjeux professionnels. Accès restreint 🔒
Session 3 Travail en ateliers Vendredi 24 juin 2022 Lors de cette séquence de travail, les groupes auront été constitués. Chaque groupe se retrouvera (en présence dela personne facilitant l’atelier) pour :
Bien définir le périmètre d’intervention du groupe : quel angle priviégier pour un exercice productif (les défis tels que formuler doivent peut-être être resserrés, précisés)
Mettre en partage ce qui a déjà été fait pour répondre à la problématique : éviter de partir sur des solutions déjà expérimentées.
Commencer à définir les personnes/structures intéressantes à aller rencontrer et les formats adéquats des rencontres (atelier, entretien, etc.).
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Région de Stockholm Quand les entreprises créent leur école : présentation de MTG et visite de ses ateliers Jeudi 12 mai 2022 Enjeux d’intégration dans un territoire d’immigration Susann Jungåker Mälardalens tekniska Gymnasium (MTG) Kent Conradson Mälardalens Tekniska Gymnasium (MTG) Mälardalens Tekniska Gymnasium (MTG) est un établissement d’enseignement secondaire supérieur situé à Södertälje qui dispense un enseignement technique et industriel de haut niveau. MTG est une société détenue par Scania (80 %) et AstraZeneca (20 %), créée en 2012. L’objectif de l’école est de fournir à Scania et AstraZeneca des employés ayant les compétences techniques requises. Le modèle de cette école très populaire dans la région de Stockholm sera interrogé, ainsi que les résultats obtenus en termes d’adéquaion au marché du travail.
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Présentation de MTG et visite de ses ateliers - Kent Conradson et Susann Jungaker
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Cycle annuel 2022 Travaux collectifsLancement des ateliers Vendredi 10 juin 2022 Paris Une journée d’échanges entre auditeurs, pour prendre le temps de partager les retours sur le fond et la forme du cycle, débattre des sujets qui animent la promotion et lancer les travaux d’ateliers.
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Présentation de la journée de lancement des ateliers du vendredi 10 juin 2022_Sandra Moatti
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Cycle annuel 2021 AteliersSéquence de terrain Du 10 au 11 juin 2021 Les auditrices et auditeurs se rendent sur le terrain pour deux journées de visites et de rencontres avec les acteurs du territoire. Accès restreint 🔒
Travail collectif Démarrage des travaux d’ateliers Jeudi 18 mars 2021 Appropriation des sujets et structuration d’une méthode de travail, avec le coordinateur scientifique Accès restreint 🔒
Travail collectif Présentation des six ateliers Mercredi 17 mars 2021 Cécile Altaber Acadie Coopérative conseil Stéphane Cordobes Agence d’urbanisme et de développement de Clermont Métropole Bernard Guézo ENTPE Sandra Decelle Lamothe Agence EDEL Philippe Estèbe Acadie Coopérative conseil Mathilde François Partie prenante Conseils en coopérations territoriales Accès restreint 🔒
Séance de clôture Ateliers Vendredi 11 décembre 2020 Baille Annick, Bonny Gilles, Cadalen Bénédicte, Chiri Frédéric, Gaborit Stéphane, Gouyette Bruno, Kuntz Catherine, Lombard Chloé, Lubrano Stéphane, Marty Sandrine, Nicol Morgane, Roecklin Corinne et Vignes Cécile. Accès restreint 🔒
Cycle annuel 2020 Ateliers Du 17 au 18 septembre 2020 Les ateliers sont l’occasion d’une courte mission d’étude en France, en groupe restreint, assorti d’un travail collectif sur une problématique donnée. La mise en commun des expériences aura lieu le 11 décembre matin. Accès restreint 🔒
Session 5 Pistes méthodologiques en vue des ateliers Jeudi 7 juin 2018 Manon Loisel Coordinatrice pédagogique du cycle Territoires et mobilités Dans la perspective des ateliers, Manon Loisel viendra présenter quelques démarches et dispositifs de travail utilisés par ses équipes dans différentes missions, en particulier l’atelier des territoires autour de Caen. L’objectif n’est pas de dicter des méthodes, mais plutôt d’offrir aux auditeurs des sources d’inspiration à adapter librement pour le rendu de leur travail en atelier. Accès restreint 🔒
Cycle 2019 Ateliers Du 4 au 5 juillet 2019 Les ateliers sont l’occasion d’un travail approfondi en petit groupe. À partir d’une situation territoriale particulière, le travail collectif s’organise au premier semestre avec une session dédiée. Lors du second semestre, les auditeurs produisent un état de leurs réflexions en s’appuyant sur leurs compétences et leurs expériences. Ce travail est présenté à l’ensemble de la promotion lors de la dernière session du cycle co-organisée avec les auditeurs. Accès restreint 🔒
Cycle 2018 Ateliers 28-29 juin 2018 Les ateliers sont l’occasion d’un travail approfondi en petit groupe. À partir d’une situation territoriale particulière, une séance de travail est proposée à la fin du mois de juin. Lors du second semestre, les auditeurs s’organisent pour produire un rapport en s’appuyant sur leurs compétences et leurs expériences. Ce travail est présenté à l’ensemble de la promotion lors de la dernière session du cycle co-organisée avec les auditeurs. Accès restreint 🔒
Cycle 2017 Ateliers 29-30 juin 2017 Les ateliers sont l’occasion d’un travail approfondi en petit groupe. À partir d’une situation territoriale particulière, une séance de travail est proposée à la fin du mois de juin. Lors du second semestre, les auditeurs s’organisent pour produire un rapport d’expertise en s’appuyant sur leurs compétences et leurs expériences. Ce rapport d’expertise est présenté à l’ensemble de la promotion lors de la dernière session du cycle co-organisée avec les auditeurs. Accès restreint 🔒
Cycle 2016 Ateliers 30 juin - 1^er juillet Les ateliers sont l’occasion d’un travail approfondi en petit groupe. À partir d’une situation territoriale particulière, une séance de travail est proposée au début du mois de juillet, à la suite de quoi les auditeurs s’organisent pour produire un rapport d’expertise en s’appuyant sur leurs compétences et leurs expériences. Ce rapport d’expertise est présenté à l’ensemble de la promotion lors de la dernière séance du cycle. Traditionnellement, un atelier se déroule dans une un territoire métropolitain, un autre dans un espace peu dense, et le troisième dans un territoire transfrontalier. Accès restreint 🔒
Cycle 2015 Ateliers 2-3 juillet Les ateliers sont l’occasion d’un travail approfondi en petit groupe. À partir d’une situation territoriale particulière, une séance de travail est proposée au début du mois de juillet, à la suite de quoi les auditeurs s’organisent pour produire un rapport d’expertise en s’appuyant sur leurs compétences et leurs expériences. Ce rapport d’expertise est présenté à l’ensemble de la promotion lors de la dernière séance du cycle. Traditionnellement, un atelier se déroule dans une métropole, un autre dans un espace peu dense, et le troisième dans un territoire transfrontalier. Accès restreint 🔒
Cycle 2014 Ateliers 3-4 juillet Les ateliers sont l’occasion d’un travail approfondi en petit groupe. Á partir d’une situation territoriale particulière, une séance de travail est proposée au début du mois de juillet, à la suite de quoi les auditeurs s’organisent pour produire un rapport d’expertise en s’appuyant sur leurs compétences et leurs expériences. Ce rapport d’expertise est présenté à l’ensemble de la promotion lors de la dernière séance du cycle. Accès restreint 🔒
Cycle 2013 Ateliers 4-5 juillet Les ateliers sont l’occasion d’un travail approfondi en petit groupe. Á partir d’une situation territoriale particulière, une séance de travail est proposée au début du mois de juillet, à la suite de quoi les auditeurs s’organisent pour produire un rapport d’expertise en s’appuyant sur leurs compétences et leurs expériences. Ce rapport d’expertise est présenté à l’ensemble de la promotion lors de la dernière séance du cycle. Le groupe d’auditeurs a toute latitude pour organiser la restitution comme il l’entend ; il dispose pour se faire d’une demi-journée.
– Temps de la vie et stratégie territoriale – Menton, France.
– Aménagement du quotidien et vision de long terme – République de Genève, Confédération
Helvétique.
– Comment un projet de ligne nouvelle peut-il favoriser l’émergence d’un projet de territoire ?
Partenariat avec Réseau Ferré de France. Accès restreint 🔒
Cycle 2012 AteliersLa diversité des systèmes productifs territoriaux européens 5-6 juillet Au cours des ateliers, les auditeurs, par petits groupes, élaborent une note d’expertise, sur un sujet concret lié au fil rouge de l’année. Chaque atelier bénéficie d’un animateur et peut organiser son travail comme il l’entend, pourvu qu’il aboutisse à une production présentée à l’ensemble de la promotion. Les ateliers de 2012 permettront d’explorer la diversité des relations entre productions et territoires en Europe :
– qui gouverne la city de Londres ?
– le modèle agricole andalou est-il durable ?
– qu’est devenue la troisième Italie ? Accès restreint 🔒
Cycle 2011 AteliersEntreprises et territoires : comment s’adapter à l’impératif environnemental ? 30 juin - 1^er juillet Au cours des ateliers, les auditeurs, par petits groupes, élaborent une note d’expertise, sur un sujet concret lié au fil rouge de l’année, en partenariat avec une entreprise ou un organisme adhérent de l’Ihédate. Chaque atelier bénéficie d’un animateur et peut organiser son travail comme il l’entend, pourvu qu’il soit, in fine, en situation de production. Trois thèmes sont proposés en 2011 :
– les territoires touristiques peuvent-ils négocier le virage de la croissance verte ?
– comment les grandes entreprises de réseau (transport, énergie, services urbains) s’adaptent-elles
aux cleantech ?
– quels rôles peuvent jouer les territoires dans le développement des innovations techniques dans le champ de l’environnement ? Accès restreint 🔒
Cycle 2010 AteliersDe nouvelles approches pour les infrastructures 1-2 juillet Accès restreint 🔒
Cycle 2009 ClôtureBilan des ateliers Bilan du cycle 2009 Accès restreint 🔒
Cycle 2009 AteliersLes énergies renouvelables : un levier pour le développement des territoires ?} Les auditeurs traitent ces questions et font des suggestion d’action, dans trois ateliers :
– Comparaison/benchmark de politiques locales de l’énergie
– Energie, innovation technologique et développement territorial
– Formes urbaines, aménagement et efficacité énergétique. Accès restreint 🔒
Cycle 2008 AteliersClimat, énergie, gaz à effet de serre : dynamiques sectorielles et territoriales Accès restreint 🔒
Cycle 2007 AteliersHambourg, Budapest, Milan Novembre Accès restreint 🔒
Cycle 2006 Ateliers Accès restreint 🔒