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Tous les ateliers

  • Session 4 Travaux d’ateliers Vendredi 16 septembre
    • Refaire le point sur les objectifs, le périmètre, les livrables
    • Se répartir les rôles au sein de l’équipe
    • Préparer l’immersion de terrain en novembre
    • Structurer une méthode d’immersion
    • Se répartir les tâches d’ici la session d’octobre
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  • Cycle annuel 2023 AteliersTravaux collectifs Du 11 au 13 octobre 2023 France Les ateliers sont un travail collectif en petits groupes d’une dizaine d’auditrices et d’auditeurs pour approfondir une problématique ancrée dans un territoire donné. La problématique et le terrain peuvent être proposés par un partenaire, une collectivité ou par les auditeurs eux-mêmes en fonction des leurs enjeux professionnels. Accès restreint 🔒
  • Session 3 Travail en ateliers Vendredi 24 juin Lors de cette séquence de travail, les groupes auront été constitués. Chaque groupe se retrouvera (en présence dela personne facilitant l’atelier) pour :
    • Bien définir le périmètre d’intervention du groupe : quel angle priviégier pour un exercice productif (les défis tels que formuler doivent peut-être être resserrés, précisés)
    • Mettre en partage ce qui a déjà été fait pour répondre à la problématique : éviter de partir sur des solutions déjà expérimentées.
    • Commencer à définir les personnes/structures intéressantes à aller rencontrer et les formats adéquats des rencontres (atelier, entretien, etc.).
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  • Région de Stockholm Quand les entreprises créent leur école : présentation de MTG et visite de ses ateliers Jeudi 12 mai Enjeux d’intégration dans un territoire d’immigration Susann Jungåker Mälardalens tekniska Gymnasium (MTG) Kent Conradson Mälardalens Tekniska Gymnasium (MTG) Mälardalens Tekniska Gymnasium (MTG) est un établissement d’enseignement secondaire supérieur situé à Södertälje qui dispense un enseignement technique et industriel de haut niveau. MTG est une société détenue par Scania (80 %) et AstraZeneca (20 %), créée en 2012. L’objectif de l’école est de fournir à Scania et AstraZeneca des employés ayant les compétences techniques requises. Le modèle de cette école très populaire dans la région de Stockholm sera interrogé, ainsi que les résultats obtenus en termes d’adéquaion au marché du travail.
    Présentation de MTG et visite de ses ateliers - Kent Conradson et Susann Jungaker
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  • Cycle annuel 2022 Travaux collectifsLancement des ateliers Vendredi 10 juin Paris Une journée d’échanges entre auditeurs, pour prendre le temps de partager les retours sur le fond et la forme du cycle, débattre des sujets qui animent la promotion et lancer les travaux d’ateliers.
    Présentation de la journée de lancement des ateliers du vendredi 10 juin 2022_Sandra Moatti
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  • Cycle annuel 2021 AteliersSéquence de terrain Du 10 au 11 juin 2021 Les auditrices et auditeurs se rendent sur le terrain pour deux journées de visites et de rencontres avec les acteurs du territoire. Accès restreint 🔒
  • Travail collectif Démarrage des travaux d’ateliers Jeudi 18 mars 2021 Appropriation des sujets et structuration d’une méthode de travail, avec le coordinateur scientifique Accès restreint 🔒
  • Séance de clôture Ateliers Vendredi 11 décembre 2020 Baille Annick, Bonny Gilles, Cadalen Bénédicte, Chiri Frédéric, Gaborit Stéphane, Gouyette Bruno, Kuntz Catherine, Lombard Chloé, Lubrano Stéphane, Marty Sandrine, Nicol Morgane, Roecklin Corinne et Vignes Cécile. Accès restreint 🔒
  • Cycle annuel 2020 Ateliers Du 17 au 18 septembre 2020 Les ateliers sont l’occasion d’une courte mission d’étude en France, en groupe restreint, assorti d’un travail collectif sur une problématique donnée. La mise en commun des expériences aura lieu le 11 décembre matin. Accès restreint 🔒
  • Session 5 Pistes méthodologiques en vue des ateliers Jeudi 7 juin 2018 Manon Loisel Coordinatrice pédagogique du cycle Territoires et mobilités Dans la perspective des ateliers, Manon Loisel viendra présenter quelques démarches et dispositifs de travail utilisés par ses équipes dans différentes missions, en particulier l’atelier des territoires autour de Caen. L’objectif n’est pas de dicter des méthodes, mais plutôt d’offrir aux auditeurs des sources d’inspiration à adapter librement pour le rendu de leur travail en atelier. Accès restreint 🔒
  • Cycle 2019 Ateliers Du 4 au 5 juillet 2019 Les ateliers sont l’occasion d’un travail approfondi en petit groupe. À partir d’une situation territoriale particulière, le travail collectif s’organise au premier semestre avec une session dédiée. Lors du second semestre, les auditeurs produisent un état de leurs réflexions en s’appuyant sur leurs compétences et leurs expériences. Ce travail est présenté à l’ensemble de la promotion lors de la dernière session du cycle co-organisée avec les auditeurs. Accès restreint 🔒
  • Cycle 2018 Ateliers 28-29 juin 2018 Les ateliers sont l’occasion d’un travail approfondi en petit groupe. À partir d’une situation territoriale particulière, une séance de travail est proposée à la fin du mois de juin. Lors du second semestre, les auditeurs s’organisent pour produire un rapport en s’appuyant sur leurs compétences et leurs expériences. Ce travail est présenté à l’ensemble de la promotion lors de la dernière session du cycle co-organisée avec les auditeurs. Accès restreint 🔒
  • Cycle 2017 Ateliers 29-30 juin 2017 Les ateliers sont l’occasion d’un travail approfondi en petit groupe. À partir d’une situation territoriale particulière, une séance de travail est proposée à la fin du mois de juin. Lors du second semestre, les auditeurs s’organisent pour produire un rapport d’expertise en s’appuyant sur leurs compétences et leurs expériences. Ce rapport d’expertise est présenté à l’ensemble de la promotion lors de la dernière session du cycle co-organisée avec les auditeurs. Accès restreint 🔒
  • Cycle 2016 Ateliers 30 juin - 1er juillet Les ateliers sont l’occasion d’un travail approfondi en petit groupe. À partir d’une situation territoriale particulière, une séance de travail est proposée au début du mois de juillet, à la suite de quoi les auditeurs s’organisent pour produire un rapport d’expertise en s’appuyant sur leurs compétences et leurs expériences. Ce rapport d’expertise est présenté à l’ensemble de la promotion lors de la dernière séance du cycle. Traditionnellement, un atelier se déroule dans une un territoire métropolitain, un autre dans un espace peu dense, et le troisième dans un territoire transfrontalier. Accès restreint 🔒
  • Cycle 2015 Ateliers 2-3 juillet Les ateliers sont l’occasion d’un travail approfondi en petit groupe. À partir d’une situation territoriale particulière, une séance de travail est proposée au début du mois de juillet, à la suite de quoi les auditeurs s’organisent pour produire un rapport d’expertise en s’appuyant sur leurs compétences et leurs expériences. Ce rapport d’expertise est présenté à l’ensemble de la promotion lors de la dernière séance du cycle. Traditionnellement, un atelier se déroule dans une métropole, un autre dans un espace peu dense, et le troisième dans un territoire transfrontalier. Accès restreint 🔒
  • Cycle 2014 Ateliers 3-4 juillet Les ateliers sont l’occasion d’un travail approfondi en petit groupe. Á partir d’une situation territoriale particulière, une séance de travail est proposée au début du mois de juillet, à la suite de quoi les auditeurs s’organisent pour produire un rapport d’expertise en s’appuyant sur leurs compétences et leurs expériences. Ce rapport d’expertise est présenté à l’ensemble de la promotion lors de la dernière séance du cycle. Accès restreint 🔒
  • Cycle 2013 Ateliers 4-5 juillet Les ateliers sont l’occasion d’un travail approfondi en petit groupe. Á partir d’une situation territoriale particulière, une séance de travail est proposée au début du mois de juillet, à la suite de quoi les auditeurs s’organisent pour produire un rapport d’expertise en s’appuyant sur leurs compétences et leurs expériences. Ce rapport d’expertise est présenté à l’ensemble de la promotion lors de la dernière séance du cycle. Le groupe d’auditeurs a toute latitude pour organiser la restitution comme il l’entend ; il dispose pour se faire d’une demi-journée.
    – Temps de la vie et stratégie territoriale – Menton, France.
    – Aménagement du quotidien et vision de long terme – République de Genève, Confédération
    Helvétique.
    – Comment un projet de ligne nouvelle peut-il favoriser l’émergence d’un projet de territoire ?
    Partenariat avec Réseau Ferré de France.
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  • Cycle 2012 AteliersLa diversité des systèmes productifs territoriaux européens 5-6 juillet Au cours des ateliers, les auditeurs, par petits groupes, élaborent une note d’expertise, sur un sujet concret lié au fil rouge de l’année. Chaque atelier bénéficie d’un animateur et peut organiser son travail comme il l’entend, pourvu qu’il aboutisse à une production présentée à l’ensemble de la promotion. Les ateliers de 2012 permettront d’explorer la diversité des relations entre productions et territoires en Europe :
    – qui gouverne la city de Londres ?
    – le modèle agricole andalou est-il durable ?
    – qu’est devenue la troisième Italie ?
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  • Cycle 2011 AteliersEntreprises et territoires : comment s’adapter à l’impératif environnemental ? 30 juin - 1er juillet Au cours des ateliers, les auditeurs, par petits groupes, élaborent une note d’expertise, sur un sujet concret lié au fil rouge de l’année, en partenariat avec une entreprise ou un organisme adhérent de l’Ihédate. Chaque atelier bénéficie d’un animateur et peut organiser son travail comme il l’entend, pourvu qu’il soit, in fine, en situation de production. Trois thèmes sont proposés en 2011 :
    – les territoires touristiques peuvent-ils négocier le virage de la croissance verte ?
    – comment les grandes entreprises de réseau (transport, énergie, services urbains) s’adaptent-elles
    aux cleantech ?
    – quels rôles peuvent jouer les territoires dans le développement des innovations techniques dans le champ de l’environnement ?
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  • Cycle 2010 AteliersDe nouvelles approches pour les infrastructures 1-2 juillet Accès restreint 🔒
  • Cycle 2009 ClôtureBilan des ateliers Bilan du cycle 2009 Accès restreint 🔒
  • Cycle 2009 AteliersLes énergies renouvelables : un levier pour le développement des territoires ?} Les auditeurs traitent ces questions et font des suggestion d’action, dans trois ateliers :
    – Comparaison/benchmark de politiques locales de l’énergie
    – Energie, innovation technologique et développement territorial
    – Formes urbaines, aménagement et efficacité énergétique.
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  • Cycle 2008 AteliersClimat, énergie, gaz à effet de serre : dynamiques sectorielles et territoriales Accès restreint 🔒
  • Cycle 2007 AteliersHambourg, Budapest, Milan Novembre Accès restreint 🔒